Votre chien est-il « dominant » avec les autres chiens ?

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Votre chien est-il « dominant » avec les autres chiens ?



Les maîtres qui ont un chien agressif vis-à-vis des congénères ont tendance à qualifier ce comportement de « dominant », ce qui est tout à fait inexact. Le vrai dominant n’a pas besoin d’attaquer pour s’imposer.
Il faut différencier l’agression entre mâles, entre femelles, entre les sexes, d’un mâle adulte sur un chiot ou sur une femelle.

Elle peut être compétitive, territoriale, de distancement, hiérarchique. L’intervention du propriétaire a un rôle important pour la mise en place de l’agressivité (en général protecteur).

La prévention passe par l’apprentissage de la communication chez l’éleveur (dès 4 semaines) et par l’Ecole du Chiot : inhibition de la morsure.

Le chien mal socialisé peut défendre la personne qu’il considère comme un partenaire sexuel ou social contre le conjoint et les autres membres de la famille, contre les autres chiens.
Pour le mâle, il suffit que sa maîtresse ait ses règles pour qu’il agresse.

Une séquence d’agression se fait en trois phases pour des chiens normaux :
1) Phase d’intimidation (on montre sa puissance pour ne pas avoir à s’en servir)
2) Phase d’attaque (faire tomber et maintenir jusqu’à ce que l’autre se soumette)
3) Phase d’apaisement (affirmer sa victoire en mordillant ou en chevauchant)

Chez le chien normal, le dominant cesse de mordre dès que l’autre se soumet, en général, c’est à l’occasion de « jeux de combat » que ce problème de hiérarchie se règle. Des mouvements exagérés (sauter, pousser, monter dessus, charger) qui sont accompagnés de signes d’amitié (léchage, se rouler, invitation).
Il existe des agressions idiopathiques par lésions neurologiques (bilan vétérinaire).

Dans les agressions par peur (chien attaqué lorsqu’il était jeune), comme il craint d’avoir mal, il mord plus fort, plus vite et sans menaces préalables. Son but, c’est de provoquer le retrait de l’autre.

Dans toutes les formes d’agression : peur, dominance, prédation, protection, possession, douleur, punition, le risque c’est l’instrumentalisation. Attention aux poils devant les yeux (puberté : Briard).

A) SIGNAUX DU DOMINANT (chorégraphie)


1) Phase d’intimidation

• Grognements, la lèvre supérieure retroussée pour exhiber les dents (incisives supérieures)
• Oreilles dressées en direction de l’autre
• Poil hérissé
• Les membres raidis, le corps tendu, c’est la posture «haute»
• La queue est portée haute
• Le regard est fixé dans les yeux de l’autre (quelquefois sur le dos)

2) Phase d’attaque (si les postures dominantes sont insuffisantes)

La principale arme, c’est les dents, claquer des dents (mouvements à vide)
• Se mettre au dessus : cou, garrot, dos
• Peut faire une tentative de monte
• Pousser et tenter de renverser, coups de pattes
• Saisir le museau ou le cou
• Orientation des morsures vers le cou ou les épaules en tirant (avec le dominant, la morsure est contrôlée)
• Grognements

3) Phase d’apaisement

• Renifler l’autre
• Uriner dessus ou à côté
• Chevaucher
• Mordiller, lécher la tête de l’autre
• Gratter le sol, grincer les dents
• Parade avec posture haute

B) SIGNAUX DU DOMINÉ


1) Phase d’intimidation

• Regard fuyant, détourné, pour éviter celui du dominant
• Oreilles couchées
• La pupille est dilatée (change de couleur)
• Commissures de lèvres étirées (exhibe les molaires)
• Corps plié en arrière ou basculé sur le côté
• Tête et queue basses (quelquefois sous le ventre)
• Grognement sourd

2) Phase d’attaque (si les postures dominantes sont insuffisantes)

• Couché sur le dos ou sur le côté avec un postérieur levé
• Présenter le cou, la gorge, le ventre, la région génitale (chiot)
• Peut uriner
• Possibilité de morsures répétées par les incisives en essayant de faire face en position recroquevillée

3) Phase d’apaisement

• Immobilité absolue
• Peut fuir en couinant, la queue entre les jambes et agresser par peur

L’âge critique : La puberté


• La pré-puberté et la puberté (dans les cas difficiles, la castration peut être envisagée)
• La prédisposition génétique
• L’influence de l’éducation sociale (maître et Ecole du Chiot) – Revoir certains standards de race
• La puberté, période de désocialisation, de hiérarchisation, de territorialisation
• Les signes vont s’aggraver avec l’âge
• Importance de l’âge d’acquisition du chiot (hyperattachement – HS – HA)

Le maître peut créer ou augmenter l’agressivité



• Il isole son chien des congénères (peur des maladies, de l’attaque)
• Il repousse le chien qui s’approche
• Il est inquiet
• Il prend son chien dans les bras
• Il tire sur la laisse
• Il réprimande son chien d’une voix monocorde ou donne des petites tapes (effet contraire)
• Il crie et gesticule en cas de bagarre
• Il ne domine pas son chien, donc pas d’inhibition en sa présence
• Le chien est plus agressif en présence du maître, souvent exacerbation avec maître de l’autre sexe
• Si on possède deux chiens du même sexe, identifier la hiérarchie entre eux et la respecter

La Rééducation


I - Evaluer le type d’agression et ses circonstances d’apparition
o Interrogatoire du maître
o Mise en situation (test)

II - Evaluer l’influence du maître
o Mise en situation en l’absence du maître

III - Dédramatiser
o Mâle adulte avec femelles – Femelle avec mâles
o Muselière
o Jeu de rôle avec le maître sans le chien pour changer le comportement (déculpabiliser)

IV - Rééducation
o Effet de meute – Des chiens en laisse viennent entourer (d’abord sans le maître)
o Dévier l’attention – Balle, friandise (privation) – stimulus fort (pistolet à eau, à amorces, parapluie pliable)
o Reprise de l’autorité (protocole à la maison, obéissance directrice)
o Punition – Stimuli négatifs au moment de l’agression – D’abord avec un étranger, puis avec le maître (eau, bidon, collier à air) – Système de l’élastique

QUE DIT LA LOI ?

• Le maître du chien qui attaque est responsable (Responsabilité Civile) – Si décès, dommages et intérêts pour préjudice moral
• Si la responsabilité n’est pas établie (témoins), chacun est responsable des blessures de l’autre chien
• La bagarre a lieu chez le vétérinaire, à la pension, chez un éducateur, ils sont responsables. Au club, si le maître est présent, il est responsable.

Source : Joseph ORTEGA - http://ecole.du.chiot.free.fr/

Mise en ligne : 10 janvier 2007



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claire le 2012-01-08 a écrit :

j'ai un bulldog anglais de 18 mois,il est dominant avec les autres mâles ,je vais tout les samedi à l’éducation, je le fais travailler à la maison,ou j'ai 4 autres chiens tout va bien ,mais des que je suis en dehors c'est effrayant .les éducateurs essayent tout sorte d'astuce mais il est très têtu j'abandonne pas car il est affectueux et il obéit aux ordres classiques.je ne le lâche jamais dans les rues et le parc ,redoutant un accident et je fais des expos ce qui complique encore les choses,avec mon mari il est très différent,donc en toute logique il le présente.

Coccinelle le 2011-04-23 a écrit :

Un chien qui était livré à lui même avait foncé sur ma chienne du plus loin qu'il l'avait vue. Je pensais qu'il voulait jouer. Nous avons terminé chez le vétérinaire.
Lorsque j'ai croisé le propriétaire du chien et lui ai expliqué "l'incident", celui ci ne m'a même pas proposé de me dédommager.

Lorsque je vois un chien au comportement suspect, je braille : "A qui il est ?" Ce n'est peut-être pas l'idéal mais les gens qui ont des chiens pouvant se monter agressifs devraient avoir le réflexe de les tenir en laisse ou de rester à proximité pour les maîtriser.

chris le 2010-02-09 a écrit :

J'ai 1 femelle croisée am staff et 1 femelle croisée labrador, la 1ère est très dominante, ne le laisse pas l'autre manger et il arrive de plus en plus souvent qu'elle l'attaque très agressivement, ouverture multiple au cou et pattes. Est-ce normal, j'ai de plus en plus peur car je crainds qu'il ne finisse par la tuer comme il tue dailleurs les chats.

danielle le 2010-02-06 a écrit :

En décembre 2009, il m'a été donné un berger d'Anatolie mâle âgé de 16 mois. Il s'est très vite adapté à son nouvel environnement. D'un jardin de 100 mètres carrés il court à présent sur une vaste propriété. Bien qu'il ait peur des hommes, nous étions prévenus par le précédent propriétaire qui avait aussi rencontré ce problème dés son arrivée chez lui, le chien avait alors 4 mois, mon mari l'a apprivoisé en quelques jours. il s'est rapidement adapté aux visites de différentes personnes à la maison. Le problème que je rencontre est le suivant: voici 2 fois qu'il attaque les chiens qui s'approchent un peu trop prés de la maison. C'est chaque fois une angoisse car j'entends le chien geindre et je me demande comment cela va se terminer. La première fois, il y avait un chien de chasse et un Labrador, la seconde, il n'y avait que le labrador que je ne connais pas. Au final le chien errant se sauve. Je dois avouer que je crie dans ces moments et suite à la lecture de vos documents, je pense que je ne devrais pas le faire. J'envisage de prendre qq cours de dressage avec mon chien pour qu'il m'obeîsse, mais comment lui apprendre à surveiller son territoire sans agresser les autres chiens? je ne souhaiterais pas avoir de problèmes avec le voisinage même si celui-çi est éloigné.

camus le 2009-09-19 a écrit :

bonjour j ai un springer de 19 mois le probleme cest qu il n accepte aucun autre chien sur le terrain de chasse meme a la maison si quelqu un vien a la maison meme un chiot il attaque de suite ce qui est rare pour un chien de chasse avec les 2 autre femelle chez moi sa va a part que cest les femelles qui ne l accepte plus tellement il est brutal meme en jouant j ai pensé au collier de dressage car meme le assis il en fait qua sa tete il ne prentend pas obeir pourtant ma femelle setter gordon obeit super bien est il encore temps pour le dressage car la je ne sais plus quoi faire merci

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